力学教学团队是安徽省省级教学团队，也是安徽理工大学优秀教学团队，承担全校力学基础课程和力学专业专业课的教学任务。团队密切跟踪力学学科发展前沿动态，积极开展教学研究，深化教学改革，加强教学建设，取得了显著成效。

    1．师资队伍结构优、能力强、学术专精

    目前，力学教学团队专职教师20人，教授5名，副教授3名，讲师5人，助教7名（其中博士5名，硕士7人），高级工程师1名，工程师1名。专职教师中安徽省教学名师1位，教育部新世纪优秀人才2位，安徽省学术与技术带头人后备人选3位，安徽省高校学科拔尖人才1位，安徽省模范教师1位。

    近年来，团队成员主持承担国家自然科学基金项目5项，省部级科技项目10项及其他横向科研项目多项；发表学术论文100余篇，其中，多篇被SCI、EI、ISTP收录。

    2．创新人才培养模式，成效显著

    团队结合现代社会对高素质应用型人才的需求特点，紧密围绕培养素质高、工程能力强的应用型人才的培养目标，持续探索人才培养模式和特点，经过多年的努力，形成了突出实践能力、创新意识、创业精神的人才培养特色，“改革毕业设计指导方法培养创新能力的高素质人才”获2008年安徽省优秀教学成果二等奖。力学教学团队指导学生参加2008年全国周培源大学生力学竞赛，获得省属高校成绩第一的好成绩。

    3．以精品课建设为载体，积极开展课程教学改革

    本着“优化整合”的原则，全面推动教学改革实践，构建了“理论—技术—工程”逐次递进的课程体系，形成了“工程—理论—工程”的教学理念，建设了安徽省省级精品课程3门，主编出版了《工程力学》（建设部规划教材）、《混凝土结构基本原理》（21世纪高等教育土木工程规划教材）、《土木工程特种结构》（教育科学“十五”国家规划课题研究成果）、《材料力学》（安徽省省级规划教材）等教材。

    4. 以突出实践能力为中心推动改革实践

    针对力学课程教学的特点，教学团队在课程体系、教学内容、教学方法、教学模式等方面进行了系统的研究和实践，坚持以学生为中心，以能力培养为核心，树立融知识、能力、素质协调发展的教育教学理念，以突出实践能力为中心推动教学改革实践，确保实验实训环节在人才培养和教学工作中的重要地位。